大家好😊，我是2019剛到澳洲就讀西雪梨大學(Western Sydney University) 翻譯和英語教學研究所(Master of Translation and TESOL)的學生。因為之前在台灣就讀外文系，又有在台灣的教學經驗。
在澳洲打工度假2年後，想要再圓一個夢想: 體驗並獲得一個在國外的學歷。加上對背景和對語言有興趣的關係，就透過Study Central幫我申請了雙主修的碩士科系，希望能對自己的過往經驗能夠加分。✨
因為知道自己並非屬於學術研究領域，而且畢業後希望能夠有些澳洲當地的工作，因此我在選擇學校時，有特別注意課程裡有無包含實習課程的科系。除了澳洲八大學術院校外，再依想要待的地區做區分，自己就比較注意雪梨地區的實務型大學。
剛好之前就讀大學時的GPA還不錯，因此在申請西雪梨大學時，意外獲得了獎學金，所以當時就決定選這所學校。也很感謝我的SC專員Dora的幫忙，讓我減輕一些經濟負擔。然而，通常獎學金都在第二學期才發放，而且還要到達平均成績Credit以上，也讓我更有讀書的動力了! 💪
研究所科系大多要亞斯(IELTS)6.5以上，因為寫作沒有達到入學標準，所以因緣際會的來到大學附屬的語言學校(Western Sydney College)就讀學術讀寫衝刺的6周課程。現在想起來，我非常感謝有這個學前班的暖身，讓我現在在研究所的寫作上沒有這麼陌生，也認識了很多來自各國的學生。另一方面，由於提前進入西雪梨大學就讀，我也有更多機會熟悉校區、各式學生福利、還有學校的日程表等等。讓平常很容易緊張的我，安心不少。
對於從事教育相關的我來說，能夠到這裡讀書並了解不一樣的教學方式，讓我大開眼界。先從語言班開始，如果沒有獲得語言學校老師的認可和通過所有的作業，我們是沒有辦法銜接之後的研究所課程。在這6周的課程中，我們學到如何形容表格數據、論文格式書寫與正確引述參考書目(referencing)。論文格式包含論說文及實驗研究的格式……等；我才知道原來自己先前的寫作這麼亂無章法。
進入研究所後，發現上課時數不多，4個學分共上課12小時。但能夠確實的預習加複習拿到高分的人，確實很有難度。依新生入學的建議，全職學生的讀書時間，加上課堂上課，每周必須要學習40小時，真的跟在上班一樣，只是現在我的工作是學生。
除了課業外，在澳洲每個職業都需要通過「職業評估」，畢業後才能有資格從事相關工作。對於翻譯人來說，我們必須通過澳大利亞全國翻譯認證機構(NAATI)的考試，才可以從事合法的翻譯工作，薪水也會比較多，也有更多工作機會。然而研究所常常每周都必須閱讀50多頁的文獻，每幾周都要繳交報告。對於翻譯和英語教學研究所來說，每周我們還需要繳交4篇250字的中翻英與英翻中的練習，常常覺得自己蠟燭多頭燒。
第一學期過後，好險ALL PASS! 👏下學期接著要準備更多實務和實習課程。由於西雪梨翻譯課程歷史悠久，幾位教授都有在澳洲著名電視SBS做翻譯，因此下學期的實習課程我們即將有機會在實習課程中為SBS中文節目服務。 希望藉由這個機會，自己可以更接地氣，更融入澳洲職場。
為了幫學生增加畢業後的工作機會，學校每周都有辦免費履歷修改、面試練習還有如何活用領英(LinkedIn)等講座，讓我覺得學校真的很用心在幫助學生。以下是帕拉瑪塔市(Parramatta city)校區的照片與介紹~也很幸運可以用到這麼新的校區。
這個科目畢業後，可以從事的工作有: 筆譯人員、作家、英語教師。然而如果對大眾傳播有興趣，也可以嘗試編輯、採訪等相關的雙語文字工作者。
英文好不一定會翻譯，但翻譯要好一定中英文都要有一些基礎。翻譯又稱筆譯，和口譯不同，是書面翻譯。目前學校開的課程多以簡體中文為主流，但也有少數使用繁體中文的學生，除了來自台灣外，也有香港人。由於多數師生來自中國，考試、作業的中翻英會使用簡體中文當題目。令人鬆一口氣的是，可以用繁體中文寫考卷和作業，然而閱讀方面我還是適應了一段時間。例如:中國的引號是跟英文一樣用 ” ”，但在繁體中文是用「」。另外，有些科目考試只能帶字典，不能使用手機查詢，但圖書館內可借閱的字典都是簡體字，因此建議還是要熟悉漢語拼音，這樣找字典會比較方便。也希望未來能夠有更多的繁體中文人的加入!
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